Wie kann Tandemlernen in der Alphabetisierung und Grundbildung gestaltet werden? Im Projekt „1zu1Basics” der vhs Frankfurt a.M. wurde eine Lernerin über einen längeren Zeitraum hinweg von einer ehrenamtlichen Begleiterin unterstützt. Wie dieser Lernprozess gelingen kann, zeigt diese Dokumentation. Das Kooperationsprojekt der Volkshochschule und der AWO-FFM-Ehrenamtsagentur führt Lernende und Ehrenamtliche zusammen.

Der Film verdeutlicht, welche Bedeutung eine vertrauensvolle Beziehung für das Lernen hat und wie es den Tandems trotz der besonderen Herausforderungen der Corona-Zeit gelungen ist, kontinuierlich am Ball zu bleiben.

Dr. Barbara Dietsche koordinierte an der vhs Frankfurt a.M. das Projekt „1zu1 Basics“. Im Interview gibt sie Antworten zu folgenden Fragen: Wie kann man Ehrenamtliche für den Bereich Alphabetisierung und Grundbildung gewinnen? Welche Voraussetzungen sollten Ehrenamtliche mitbringen? Und wie können Multiplikator*innen dabei unterstützen, Strukturen vor Ort aufzubauen oder zu stärken?

Eine weitere Koordinatorin des Projekts „1zu1 Basics“ war 2021Dr. Daniela Glück-Grasmann. Sie geht im Interview auf folgende Fragen ein: Wie funktioniert das Matching von Ehrenamtlichen und Lernenden? Welche Aufgaben übernehmen Ehrenamtliche und wo liegen die Grenzen des Ehrenamts? Welcher Tipp ist für Ehrenamtliche besonders hilfreich?